Endamál:
At kveikja og stimbra lesihug hjá næmingum.
Innihald:
Hvussu kunnu vit stuðla næmingum at lesa framíhjá? Komið verður inn á lesiumhvørvi, skúlabókasavn, ummæli og uppgávur, at finna røttu bókina til lesaran, upplestur, skipan av lesiátøkum, lesibólkar og annað, sum kann kveikja og stimbra lesihugin.
Skeiðssnið:
Upplegg, kjak, uppgávur, vitanardeiling, praktisk hugskot.
Málbólkur:
Skeiðið er ætlað bókavørðum og lærarum í mállærugreinum í miðdeild, men støði verður tikið í føroyskum.
Fyrireiking: At lesa eina barnabók, nærri kunning, tá skeiðið nærkast.
Undirvísing/lærari:
Eilen Anthoniussen, Lis í Jákupsstovu og Asta Wolles.