Skei­ 2016/2017
Bert fyri fˇlkask˙lan
Bert fyri mi­nßm
BŠ­i fyri fˇlkask˙la og mi­nßm
Eisini farin skei­
NßmsvÝsindalig hßttal°g
Handaligar og verkligar lŠrugreinar
HugvÝsindi
LŠrugreina- og yrkisbˇlkadagar
Nßtt˙ruvÝsindi
Onnur skei­ og tilt°k
Fer­askei­
┌tb˙gvingarskei­
Einki skei­ er Ý hesum bˇlkinum Ý l°tuni.
Nr. 1819-115
AKT 2.0 og inklusiˇn
- modul 1 og 2
═ AKT- og inklusiˇns˙tb˙gvingini ver­a Ýt°kiligir virkism°guleikar knřttir tŠtt saman vi­ ßst°­i.
═ fyrra modulinum ver­a f°rleikarnir hjß luttakarunum mentir, so teir gerast f°rir fyri at arbei­a inkluderandi/umfevnandi vi­ lŠringarumhv°rvum, fyribyrgjandi AKT-arbei­i, nßmsfr°­iligari greining av virkism°guleikum og vi­ flokslei­slu. Harumframt ver­a luttakararnir f°rir fyri at veglei­a nŠmingar vi­ serligum avbjˇ­ingum. Dentur ver­ur lagdur ß at fßa nŠmingar at trÝvast, solei­is at teir fßa kenslu av at eydnast Ý sk˙lanum.    
═ seinna modulinum ver­ur arbeitt vÝ­ari vi­ lŠringarumhv°rvum og nßmsfr°­iligari greining av virkism°guleikum. Luttakararnir fßa eina r˙gvu av frymlum og hugskotum at stu­la upp undir trivna­in Ý sk˙lanum. Afturat hesum ver­ur dentur lagdur ß at veglei­a starvsfelagar, samstarvspartnarar og foreldur um AKT- og inklusiˇnsspurningar. 

Endamßl: Endamßli­ vi­ ˙tb˙gvingini er at menna yrkismßli­ hjß luttakarunum, huglei­ingar og virkism°guleikar vi­ tÝ Ý hyggju at kunnu taka ßbyrgd av at menna munadyggar og inkluderandi si­venjur Ý sk˙lanum.   
Endamßli­ er eisini at menna f°rleikarnar at samstarva vi­ b°rn, foreldur og starvsfelagar, bŠ­i Ý mun til allan sk˙lan og einstakar nŠmingar.   
┌tb˙gvingin gevur AKT-lŠrarum og ?nßmsfr°­ingum f°rleikar at arbei­a vi­ ymiskum nßmsfr°­iligum hŠttum, bygna­um og flokslei­sluhŠttum Ý mun til inklusiˇn, atfer­, trivna­ og lŠring.    
┌tb˙gvingin skal harumframt betra yrkisligar f°rleikar og relatiˇnsf°rleikar og menna fyribyrgjandi og inkluderandi arbei­i­. Ymiskir skipanar- og veglei­ingarhŠttir Ý AKT- og inklusiˇnsarbei­num ver­a lřstir umframt nˇgv hugskot og tilfar. St°­i ver­ur tiki­ Ý gerandisd°mum hjß luttakarunum, so allir nŠmingar kunnu eydnast og trÝvast best m°guligt.  

Innihald: Byrja­ ver­ur vi­ ßst°­i, sum ver­ur knřtt at Ýt°kiligum si­venjum og virkism°guleikum. 
Arbeitt ver­ur vi­ lˇgarteksti, ßst°­i og k°rmum um AKT 2.0 og Inklusiˇn. ┴ skrßnni ver­a eisini vi­urkend ßst°­i, virkisroyndir, inklusiˇnsßst°­i og trivna­arßst°­i. Arbeitt ver­ur vi­ lŠringarumhv°rvi, lŠringarbygna­i (m.a. samvirkisnßm og samvirkandi undirvÝsing) umframt ßst°­iligum og Ýt°kiligum samstarvi vi­ starvsfelagar. Lřstir ver­a eygberingar- og greiningarfrymlar umframt virkishŠttir, sum skulu skapa trivna­ og lŠring, m.a. PUMA-tilfari­ (PŠdagogisk udredningsmateriale til AKT og specialundervisning eftir RenÚ Kristensen). 

Mßlbˇlkur: LŠrarar og onnur, sum arbei­a vi­ inkluderandi lŠringarumhv°rvi og AKT-arbei­i, og sum veglei­a starvsfelagar Ý AKT- og inklusiˇnsh°pi Ý sk˙lanum.

UndirvÝsing: RenÚ Kristensen, MSc, lektari (ßbyrgd). Lřsing: kortlink.dk/t32p. ┌tgßvur: kortlink.dk/he2q.
Jens M°ller Andersen, nßmsfr°­iligur rß­gevi. Lřsing: kortlink.dk/tv5z.
Lene Milling Wadstr°m, nßmsfr°­iligur rß­gevi, UCL. Lřsing: kortlink.dk/tv63.

Hv°rt skei­smodul er 42 lektiˇnir. 

Fyrra moduli­:
6.-9. mai 2019 (4 x 7 lektiˇnir, RenÚ Kristensen)  
26.-27. august 2019  (2 x 7 lektiˇnir, Jens M°ller Andersen)

Seinna moduli­:
28.-31. oktober 2019 (4 x 7 lektiˇnir, RenÚ Kristensen)
22.-23. november 2019 (2 x 7 lektiˇnir, Lene Milling Wadstr°m)  

Lektiˇnir: 84
Tilmeldingarfreist: 07.juni 2018
Sta­/tÝ­:
Nßm, skei­sh°li­
06. mai 2019 - 09. mai 2019 kl. 09.00-16.00
26. aug. 2019 - 27. aug. 2019 kl. 09.00-16.00
28. okt. 2019 - 31. okt. 2019 kl. 09.00-16.00
22. nov. 2019 - 23. nov. 2019 kl. 09.00-16.00