Skeiš 2016/2017
Bert fyri fólkaskślan
Bert fyri mišnįm
Bęši fyri fólkaskśla og mišnįm
Nįmsvķsindalig hįttalųg
Handaligar og verkligar lęrugreinar
Hugvķsindi
Lęrugreina- og yrkisbólkadagar
Nįttśruvķsindi
Onnur skeiš og tiltųk
Feršaskeiš
Śtbśgvingarskeiš
Nr. 1718-111b
Positiv sįlarfrųši
- eitt nįmsfrųšiligt amboš ķ undirvķsingarfyrireikingini

Endamįl: Luttakarum veršur giviš innlit ķ, hvat positiv sįlarfrųši er, og hvussu ein mįlręttaš kann arbeiša viš positivari sįlarfrųši ķ verki og viš henni skapa eitt lęringarumhvųrvi, iš byggir į višurkenning, viršing og tryggleika, sum er grundarlagiš undir munadyggari lęring.


Innihald
: Dentur veršur lagdur į, hvussu positiv sįlarfrųši kann stušla undir eitt lęringarumhvųrvi, sum er grundaš į styrkir, menning og višurkenning, og sum rašfestir trivnaš og tekur stųši ķ sįlarliga tilfeinginum, styrkjunum og mųguleikunum hjį einstaklinginum.

Innihaldiš leggur fyrst og fremst dent į positiva sįlarfrųši hjį einstaklinginum. Tankarnir handan positiva sįlarfrųši verša lżstir, og luttakarar sleppa at royna seg ķ verki. Sķšan veršur arbeitt viš stųši ķ persónligu styrkjunum og samlašu styrkjunum hjį toyminum ella bólkunum.

Luttakarar fįa hugskot og amboš til at hjįlpa bųrnum at granska og gerast tilvitaš um egnar styrkir, og hvussu hesar kunnu verša mentar.
Sjóneykan veršur sett į teir lutir ķ positivu sįlarfrųšini, sum geva eitt gott yvirlit og sum eru tżdningarmiklir ķ sambandi viš verkseting.

Evni, iš verša višgjųrd:

  • Positiv sįlarfrųši: Stutt innlit ķ sųguna og kunning um, hvat positiv sįlarfrųši er, og hvussu hon kann nżtast ķ sambandi viš lęring.
  • Styrkitilgongd ķ undirvķsingini: Dentur veršur lagdur į skilabestan trivnaš og tęr 24 styrkirnar.
  • Cooperative learning (CL): Skipaš bólkaarbeiši.
  • Flow sum lęringshugtak: Csikzentmihayi.


Skeišssniš: Framlųgur, kjak og verkstovukendir arbeišshęttir.

Fyrireiking: Undan skeišinum skal luttakarin gera eina roynd (test), sum gevur innlit ķ egnar styrkir. Śrslitiš er persónligt og kann nżtast sum persónligt amboš. Royndin višger einans styrkir og ikki veikleikar. Positiv sįlarfrųši leggur dent į at arbeiša viš styrkjunum hjį nęminginum, og royndin er ein hįttur at finna fram til hesar. Munur er tó į royndum, sum verša gjųrdar av nęmingum og vaksnum, men tęr eru bygdar upp į sama hįtt og tęna sama endamįli. Sum nevnt er śrslitiš persónligt, men skal luttakarin fįa sum mest burtur śr skeišinum, skal hann gera royndina. VIA-survey og VIA-ungdómssurvey (fyri tey 10-17 įra gomlu) tekur uml. 20 minuttir. Fyri at taka royndina, skal ein skrįseta seg į netinum, soleišis at ein altķš kann fara inn at hyggja at śrslitinum. Til ber at gera royndina og lesa meira um hana į: http://viacharacter.org/survey/Account/Register. Mųguleiki er fyri, at toymislimir heima į skślunum verša tiknir viš ķ tilgongdina. Tķ veršur męlt til, at tann/tey, iš koma į skeišiš, kunnu bżta śt tilfar įšrenn byrjan viš tķ fyri eyga, at fyrireiking til skeišiš veršur gjųrd saman viš ųšrum į skślanum/toyminum.

Undirvķsing: Ann-Britt Frķšheim Mortensen, sosialrįšgevi, mediator og Master of Positive Psychology og Gitte Klein, lęrari, Master of Positive Psychology og Stud. Cand. Psyk.

Mįlbólkur: Lęrarar og nįmsfrųšingar, sum ynskja ķblįstur til, hvussu positiva sįlarfrųšin kann nżtast sum eitt nįmsfrųšiligt amboš ķ skślanum.
Lektiónir: 24
Staš/tķš:
Nįm, skeišshųliš
08. jan. 2018 - 10. jan. 2018 kl. 09.00-15.00
19. mar. 2018 kl. 09.00-15.00